La collaborazione tra A2A e Vincenzo Schettini, professore, fisico e divulgatore scientifico noto per il format "La Fisica che ci piace", si articola in un insieme di iniziative di educazione alla sostenibilità, con l’obiettivo di diffondere conoscenza sui temi di energia, transizione energetica ed economia circolare.
Tra il 2024 e il 2025, sono stati coinvolti oltre 870 tra studenti, studentesse e docenti in diverse iniziative formative in presenza e attività di divulgazione digitale, contribuendo a rendere la divulgazione scientifica più accessibile e vicina alle nuove generazioni.
La collaborazione con Vincenzo Schettini si articola in un modello integrato di divulgazione scientifica e didattica, che unisce:
Il percorso è articolato in 8 appuntamenti complessivi, tra lezioni frontali, visite guidate agli impianti del Gruppo ed eventi dedicati, progettati per favorire il dialogo diretto con studenti e docenti.
Le lezioni frontali condotte da Vincenzo Schettini rappresentano il cuore dell’esperienza formativa. Grazie a un linguaggio accessibile e scientificamente rigoroso, temi complessi come energia, transizione energetica ed economia circolare vengono tradotti in esempi concreti e comprensibili.
A queste attività si affiancano le visite ai nostri impianti, che consentono agli studenti di osservare dal vivo infrastrutture e processi industriali, collegando i contenuti teorici all’ambito operativo e territoriale.
La dimensione digitale rafforza l’impatto delle iniziative in presenza. I contenuti divulgativi prodotti ampliano la portata del progetto, trasformando l’attenzione generata online in un’estensione dell’esperienza educativa.
In questo quadro, si inseriscono progetti nazionali per le scuole come “Futuro in Circolo”, di cui il professore Schettini è stato portavoce per la sua seconda edizione. Questi progetti promuovono la partecipazione attiva delle nuove generazioni e la comprensione dei principi della sostenibilità attraverso strumenti formativi e momenti di coinvolgimento diretto.
Che bello! La fisica sta rivoluzionando la mente dei giovani e “Futuro in Circolo” rappresenta un modo per me di avvicinarmi ancora di più a loro, trasformando le loro idee in concretezza. Sì, perché questo serve loro, essere concreti e la scienza lo è. Che grande occasione per tutti noi
studenti, studentesse e docenti coinvolti
attività educative tra lezioni, visite ed eventi
periodo di realizzazione delle iniziative
Il progetto genera valore innanzitutto sul piano educativo e culturale, rafforzando la comprensione dei temi energetici e ambientali attraverso percorsi che uniscono:
Il confronto con studenti e docenti stimola una consapevolezza critica, favorendo la capacità di interpretare la transizione ecologica come un processo concreto che coinvolge comportamenti, scelte e responsabilità individuali.
Per il nostro Gruppo, l’iniziativa consolida l’educazione come leva strategica della sostenibilità, dimostrando come l’engagement possa trasformarsi in impatto misurabile e duraturo. Il progetto contribuisce a costruire un modello di relazione con le nuove generazioni basato su fiducia, dati ed evidenze, rafforzando il ruolo di A2A come attore impegnato nella diffusione di una cultura scientifica accessibile.
La collaborazione con Vincenzo Schettini amplifica ulteriormente questo valore, grazie alla capacità di coniugare rigore scientifico ed empatia, costruendo un linguaggio comune tra impresa, scuola e territori. Il risultato è una piattaforma educativa continua, che accompagna studenti e docenti lungo un percorso orientato al futuro e alla sostenibilità.
L’iniziativa si inserisce nel più ampio impegno del nostro Gruppo verso le nuove generazioni, valorizzando l’educazione come leva strategica per accompagnare il cambiamento verso modelli di sviluppo più sostenibili.
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